我的拿手好戏作文600字六年级

六年级作文：我的拿手好戏，书写精彩篇章在我们的生活中，每个人都有自己的拿手好戏，它就像一颗闪耀的星星，点缀着我们丰富多彩的童年。对于六年级的我们来说，用文字记录生活、表达情感，写出一篇精彩的作文，便是我们展现自我的重要方式。下面，就让我们一起走进“我的拿手好戏作文”的世界。

我的拿手好戏作文600字

写一篇600字的作文，对于六年级的学生来说，既是一次挑战，也是一次展示自己写作能力的机会。要写好这样一篇作文，首先得选好主题。拿手好戏可以是各种才艺，比如唱歌、跳舞、绘画，也可以是生活技能，像做饭、修理东西等。确定好主题后，就要开始构思的结构。开头部分，可以用一个有趣的小故事或者一句引人入胜的话语来引出自己的拿手好戏。“在我的生活中，有一项技能就像我的秘密武器，每当我展示它的时候，总能赢得大家的掌声，那就是我画画的本领。”这样的开头能一下子抓住读者的眼球。中间部分是作文的重点，要详细描述自己拿手好戏的学习过程、精彩瞬间等。以画画为例，可以写自己是怎么开始学画画的，遇到过哪些困难，又是怎么克服的。还可以描述一次自己参加绘画比赛的经历，在比赛中自己是如何构思画面、运用色彩的，那种紧张又兴奋的心情一定要生动地表现出来。结尾部分，可以总结自己从拿手好戏中获得的收获和感悟。“通过画画，我不仅学会了用画笔表达内心的想法，还明白了只要坚持不懈，就能把一件事情做好。”这样的结尾能让作文有一个升华。

我的拿手好戏 - 描写书法作文600字

书法，是一门古老而优雅的艺术。如果把书法作为自己的拿手好戏来写作文，那也别有一番风味。开头可以介绍一下书法在中华文化中的重要地位，然后引出自己对书法的热爱。“书法，犹如一颗璀璨的明珠，在中华文化的长河中闪耀着独特的光芒。而我，从小就被它的魅力所吸引，与它结下了不解之缘。”中间部分着重描写自己练习书法的过程。刚开始学书法的时候，可能连握笔的姿势都不对，写出的字歪歪扭扭，像一条条小蚯蚓。通过老师的耐心指导和自己的不断努力，慢慢地掌握了一些基本的笔画和结构。练习书法是一个漫长而枯燥的过程，有时候为了写好一个字，要反复练习几十遍甚至上百遍。不过，当看到自己的字越来越漂亮，那种成就感是无法用言语来形容的。还可以写一次参加书法展览或者比赛的经历。在展览现场，看到自己的作品和其他书法家的作品一起展示，心中充满了自豪。在比赛中，面对着众多的竞争对手，自己要保持冷静，发挥出自己的最佳水平。结尾部分可以表达自己对书法的未来期望。“我知道，书法的道路还很漫长，我会继续努力，不断提高自己的书法水平，让这门古老的艺术在我手中绽放出更加绚烂的光彩。”

我的拿手好戏作文600字

除了才艺和技能，我们的拿手好戏还可以是一些生活中的小本领。我有一个同学，他的拿手好戏是做手工。写这篇作文的时候，开头可以用一个悬念来吸引读者。“在我们家的书架上，摆放着许多精美的小饰品，你可能想不到，这些都是我亲手做的。”中间部分详细描述做手工的过程。从选择材料开始，要根据自己要做的手工类型挑选合适的材料，比如做纸艺需要彩纸、剪刀、胶水等。然后是设计造型，这需要发挥自己的想象力。在制作的过程中，可能会遇到一些难题，比如某个步骤总是做不好，这时候就要不断尝试，寻找解决办法。可以描述一次自己做一个复杂手工的经历，在这个过程中遇到了哪些挑战，又是怎么克服的。还可以写做手工给自己带来的乐趣和收获。做手工不仅可以锻炼自己的动手能力，还能培养自己的耐心和创造力。看着自己亲手制作的作品，那种满足感是无法言喻的。结尾部分可以呼吁大家也尝试一下做手工，感受其中的乐趣。“朋友们，不妨也拿起手中的材料，发挥自己的创意