老师不在的时候

老师不在的时候，教室里的“欢乐小剧场”在校园生活里，老师不在的时候，那教室就像被打开了欢乐的潘多拉盒子，总会发生各种趣事。

有关老师不在的时候作文200字5篇

在很多同学笔下，老师不在的时候，教室就变成了另一个世界。有同学在作文里写道，老师前脚刚踏出教室门，原本安静的教室瞬间就炸开了锅。有的同学离开座位，在教室里跑来跑去，互相追逐嬉戏；有的同学则扯着嗓子大声聊天，天南地北地胡侃，从动画片聊到游戏，从明星聊到美食。还有同学偷偷拿出自己藏在桌洞里的小玩具，兴致勃勃地玩了起来。有一次，老师让班长负责纪律，可班长刚维持了几分钟，自己也被周围热闹的氛围感染，和同学们一起玩闹起来。等到老师突然回来，大家又像被施了定身咒一样，迅速坐回座位，假装认真学习，那场面别提多滑稽了。还有同学描述了老师不在时小组讨论的场景。大家表面上是在讨论学习问题，可实际上话题早就跑偏了。有人说起了周末去游乐园的经历，绘声绘色地描述着坐过山车时的刺激感受，引得周围同学一阵羡慕；有人分享了自己家里养的宠物趣事，什么小猫把家里的毛线球弄得一团糟，小狗追着自己的尾巴转圈圈，逗得大家哈哈大笑。虽然老师不在的时候大家有些调皮，但也给枯燥的学习生活增添了不少乐趣。另外一篇作文里提到，老师不在时，有几个爱唱歌的同学站在教室前面，像小明星一样唱起了流行歌曲。他们扯着嗓子，尽情地释放着自己的歌声，虽然唱得五音不全，但那份投入和热情感染了每一个人。同学们纷纷跟着节奏鼓掌，有的还跟着哼唱起来，教室里充满了欢声笑语。可正当大家沉浸在欢乐中时，老师突然出现在门口，大家一下子安静下来，都低着头，不敢看老师的眼睛，心里既紧张又有点小愧疚。还有同学写了老师不在时大家一起合作完成一件事的情景。几个同学凑在一起，准备给老师一个惊喜。他们用彩纸折了很多千纸鹤，还在上面写满了对老师的祝福。大家分工明确，有的负责折千纸鹤，有的负责写字，有的负责装饰。虽然过程中也有小摩擦，比如为了用哪种颜色的彩纸争论不休，但最后还是齐心协力完成了任务。当老师回来看到这些千纸鹤时，脸上露出了欣慰的笑容。最后一篇作文描述了老师不在时教室里的安静时刻。老师会布置一些作业让大家在教室里完成。老师离开后，教室里出奇地安静，只听到同学们沙沙的写字声。大家都在认真地思考题目，努力地完成作业。偶尔有同学遇到难题，会皱着眉头，咬着笔头，陷入沉思；有的同学则会和同桌小声地讨论，互相交流解题思路。这种安静的学习氛围让大家都能更加专注地学习，也让老师不在的时光变得充实而有意义。

当老师不在的时候作文(400字)

“老师今天有事，要晚点回来，大家在教室里安静自习。”班长传达完老师的话后，原本安静的教室开始有了一些小小的骚动。刚开始，大家还都很自觉，各自坐在座位上认真地看书、写作业。教室里静悄悄的，只听得见笔尖在纸上滑动的声音和偶尔的翻书声。可是，没过多久，这种安静就被打破了。先是后排的几个男生小声地说起了话，他们一开始还小心翼翼，时不时地看看四周，怕被班长发现。后来，见班长没有注意他们，声音就越来越大。他们聊起了昨晚看的球赛，兴奋地说着哪个球员进了精彩的球，哪个球队打得太烂了。说着说着，还模仿起球员的动作，在座位上比划起来。他们的动静引起了周围同学的注意，一些原本认真学习的同学也忍不住扭过头去看。很快，教室里的声音越来越嘈杂，说话声、笑声、打闹声交织在一起。有的同学离开座位，在教室里走来走去，互相借东西；有的同学拿出了自己的课外书，偷偷地看了起来。班长在讲台上大声地喊着：“安静，安静！”可是，大家就像没听见一样，依旧我行我素。就在这时，教室的门突然被推开了，老师站在门口，脸上