三年放风筝300字

三年级学生笔下的放风筝趣事在孩子们的童年时光里，放风筝是一项充满乐趣的活动。对于三年级的学生来说，用文字记录下放风筝的经历，也是一种成长的见证。下面就让我们走进他们笔下的放风筝世界。

放风筝的作文300字三年级

三年级的小朋友们对放风筝有着独特的感受。有个小朋友在作文里写道：“今天天气真好，阳光暖暖地照在身上，微风轻轻吹着，正是放风筝的好时候。我和爸爸妈妈来到了郊外的草地上。那里已经有好多人在放风筝了，天空中五颜六色的风筝像一群快乐的鸟儿在飞翔。我拿着我的老鹰风筝，爸爸在前面跑着帮我拉着线。我喊了声‘放’，就松开了手中的风筝。可是，风筝只飞了一会儿就掉了下来。我有点沮丧，爸爸鼓励我说：‘别灰心，再来一次。’这一次，我们配合得更好了。我跟着爸爸一起跑，眼睛紧紧地盯着风筝。风筝越飞越高，我高兴得跳了起来。我拉着风筝线，感觉自己就像能指挥老鹰在天空中翱翔的小将军。看着高高飞起的风筝，我心里别提多开心了。放风筝不仅让我享受了快乐，还让我明白了遇到困难不能轻易放弃的道理。”从这篇作文中，我们能感受到小朋友对放风筝活动的喜爱，以及在这个过程中收获的成长。

放风筝的作文300字三年级下册

三年级下册的孩子们在写作上有了更多的思考和表达。有位同学在作文里描述：“春天到了，老师带着我们去公园放风筝。公园里的景色真美啊，花儿开得五颜六色，小草绿油油的。我们来到一片空旷的草地，大家都兴奋地拿出自己的风筝。我的风筝是一个漂亮的蝴蝶形状，翅膀上还有闪闪发光的鳞片。我迫不及待地想要让它飞起来。我拉着风筝线，在草地上跑啊跑。一开始，风筝怎么也飞不起来，我有点着急。这时，旁边的同学过来帮我，他教我要顺着风的方向跑，还要适时地放线。在他的帮助下，我的蝴蝶风筝终于飞起来了。我看着它在天空中翩翩起舞，就像真的蝴蝶在花丛中穿梭一样。我一边跑一边放线，风筝越飞越高，仿佛要飞到云朵里去。同学们的风筝也都飞起来了，有燕子形状的，有金鱼形状的，天空变得热闹极了。这次放风筝活动，让我和同学们的友谊更深了，也让我更加热爱春天这个美好的季节。”这些文字展现了孩子们在集体活动中的欢乐和成长。

放风筝的作文300字三年级

还有一位三年级的小朋友这样记录放风筝的经历：“周末，我和小伙伴相约去广场放风筝。广场上热闹非凡，到处都是欢声笑语。我带的是一个三角形的风筝，它的颜色很鲜艳。我和小伙伴开始放风筝了，我先把风筝举得高高的，然后喊了声‘跑’，小伙伴就像箭一样冲了出去。风筝慢慢地升上了天空，我赶紧放线。可是，风突然变小了，风筝摇摇晃晃地又落了下来。我们没有放弃，又试了几次。终于，在我们的努力下，风筝稳稳地飞在了天空中。我们一边拉着线，一边看着风筝，心里充满了喜悦。突然，一只风筝和我们的风筝缠在了一起，我们手忙脚乱地想要解开。还好，在大家的帮助下，我们顺利地解开了线。看着重新在天空中自由飞翔的风筝，我们开心地笑了。这次放风筝，让我体会到了合作的重要性，也让我度过了一个难忘的周末。”从这些三年级学生的作文中，我们能看到他们在放风筝过程中的快乐、挫折与成长。放风筝不仅仅是一项简单的娱乐活动，更是他们童年生活中一段美好的回忆。